ความรู้ความเข้าใจและความเสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ในวัยเรียนของนักเรียนหญิง โรงเรียนนนทรีวิทยา เขตยานนาวา กรุงเทพมหานคร

Abstract

การวิจัยนี้ ศึกษาความรู้ความเข้าใจที่มีต่อการตั้งครรภ์ในวัยเรียน ความเสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ เปรียบเทียบความเสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และศึกษาผลของความรู้ความเข้าใจที่มีต่อความเสี่ยงในการตั้งครรภ์ในวัยเรียน เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง คือนักเรียนหญิง โรงเรียนนนทรีวิทยา เขตยานนาวา จังหวัดกรุงเทพมหานคร จํานวน 324 คน ใช้สูตรคํานวณของยามาเน่ กําหนดความมีนัยสําคัญทางสถิติเท่ากับ 0.05 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่การแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานt-test F-test และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ พบว่า ระดับความรู้ความเข้าใจต่อการตั้งครรภ์ในวัยเรียนโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก(X ̅= 3.47, ????.????.= 1.636) นอกจากนี้ยังอธิบายได้ว่า กลุ่มตัวอย่างมีความเสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ในวัยเรียนอยู่ในระดับปานกลาง คิดเป็นค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 0.64 ผลการเปรียบเทียบความเสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ในวัยเรียนจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล จะเห็นว่า อายุ ระดับการศึกษา สถานภาพที่แตกต่างกันมีความเสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ในวัยเรียนแตกต่างกันและสถานภาพครอบครัวที่แตกต่างกันมีความเสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ ในวัยเรียนไม่แตกต่างกัน ขณะที่ปัจจัยที่ส่งผลต่อความรู้ความเข้าใจต่อการตั้งครรภ์ในวัยเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ได้แก่ ด้านการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน (x1) , ด้านการอยู่ด้วยกันตามลำพัง (x2) และด้านการดื่มสุราหรือใช้สารเสพติดก่อนมีเพศสัมพันธ์ (x4) คิดเป็นร้อยละ7 (R2 = 0.073)